子どもたちのアート記録　2019 12月

Blog

絵と色と心のアトリエ「なにいろの木」
妄想・想像・ひらめきを何よりも大切にして、子どもたちの心を解放することを目的とした活動をしています。
技術を教えるレッスンではなく、アートの中での宝さがしを一緒に楽しんでいます。

子どもたちのアート記録（セッションの様子）
：子どもたちの自由な色づかい、自由な気持ち。やりとりの記録です。

アトリエ詳細はこちらから

View this post on Instagram

2019. 12. 04 3歳男の子 園庭にお迎えに行くと、｢キャー！」と叫びながら抱きついてくれたSくん。 楽しみにしていてくれて嬉しいよ！ まずはママが用意してくれた、かっこいい作業着用トレーナーを着込みます。 早速水彩絵の具の準備… と思っているのは私だけ。 ｢これをココにいれて」 と絵の具の並べ方から本気で本番のSくん。 筆を洗うための筆洗機ではありません。色を混ぜる過程、結果を楽しむための実験道具です。 相変わらず研究者のSくんでした。 #お絵描き教室 #アートセラピー #子どもの絵 #子どもはみんなアーティスト #自由でいい #カラーセラピー #色と心 #絵と心 #感受性豊か #右脳 #子育て #childrenspictures #drawings #artclass #arttherapy #arttherapyforkids

A post shared by 絵と色と心をつないで育てる「なにいろの木」 (@naniironoki) on

View this post on Instagram

2019.12.06 3歳 女の子 まずは廊下にある「食パンマン」さまのぬいぐるみを探してウロウロ。 次は倉庫からサイコロも探し出してコロコロ。 色遊びをしながら、新しい絵の具を見せると大喜び！ 一瞬で箱が壊れました。笑 「かわうそ持ってるよ」 「かわうそのぬいぐるみなの」 ぬいぐるみのお話で盛り上がりすぎて… 今日はおしまい。 たくさん遊び、たくさんお話出来て楽しかったよ！ Sちゃんのあはは〜！と笑い声がいつまでも耳に残る、幸せな午後なのでした。 #お絵描き教室 #アートセラピー #子どもの絵 #子どもはみんなアーティスト #自由でいい #カラーセラピー #色と心 #絵と心 #感受性豊か #右脳 #子育て #childrenspictures #drawings #artclass #arttherapy #arttherapyforkids

A post shared by 絵と色と心をつないで育てる「なにいろの木」 (@naniironoki) on

View this post on Instagram

2019.12.11 3歳 女の子 いつもどおり、クレヨンの整理整頓からはじまりました。 「だれがやったのかなあ」 「オレンジはここなのになあ」 納得のいかないご様子。 Yちゃんにはお姉ちゃんがいます。 「おねえちゃんが描いとった！」とと言いながら描き始めたのはクルクル・・・小さな丸。とてもカラフルなボタンでした。それらをついさっき並べ直したクレヨンケースと見比べながら、グラデーションに。 「ちょっとまって・・・」 いろいろ考えるYちゃん 「まぜまぜしてみるね」 「ちょっと色をこうやって・・・」研究がはじまりました。 いつも大好きな絵の具（水彩）を忘れています。 のりとハサミで工作がはじまりました。細かく、細かくチョキチョキ・・・ものすごい集中力。 素材は変わっても、相変わらず赤やピンクが大好き！なYちゃんでした。 #お絵描き教室 #アートセラピー #子どもの絵 #子どもはみんなアーティスト #自由でいい #カラーセラピー #色と心 #絵と心 #感受性豊か #右脳 #子育て #childrenspictures #drawings #artclass #arttherapy #arttherapyforkids

A post shared by 絵と色と心をつないで育てる「なにいろの木」 (@naniironoki) on

View this post on Instagram

2019.12.18 3歳 女の子 お部屋の床。ところどころにシールが貼ってある。 「あはは～ここはKくん、ここはSちゃん」 もうすぐ発表会。練習用の印ですね。ひとつひとつ文字も読めるようになったYちゃん。びっくり！いつのまに！ さて今日もやる気満々。 水彩絵の具の準備が終わると、いつもならクレヨンでさらさら・・・と描いてから最後に思う存分水彩なのですが、今日はまず水彩。 黒を使ってみたい。 まるでお習字になりましたが、 「にょろにょろ～えへへ・・・・」 なぞのコメントをしながら自由に筆を動かし楽しそう。 最後にクレヨンでアンパンマンやらドーナツ。トリケラトプスも。 好きなカタチを自分なりに表現できるようになってきました。 でも、形になっていなくても、形になっても、どちらでもいいのです。 「アンパンマン上手にかけたね！そっくりだよ！」とは言わないようにしています。 代わりに言うのは 「アンパンマン大好き？食べたらどんな味するんだろ？」 「えーやだあ、たべちゃだめ！」 「でもこのトリケラトプスがアンパンマン食べたーいって言ってるよ。」 「だめだめ、あはは！」 と、なるべく想像の世界へ引きずりこみます。笑 #お絵描き教室 #アートセラピー #子どもの絵 #子どもはみんなアーティスト #自由でいい #カラーセラピー #色と心 #絵と心 #感受性豊か #右脳 #子育て #childrenspictures #drawings #artclass #arttherapy #arttherapyforkids

A post shared by 絵と色と心をつないで育てる「なにいろの木」 (@naniironoki) on

View this post on Instagram

2019.12.18 3歳 女の子 とにかく絵の具をチューブから出すのが楽しくて楽しくて仕方ない。 チューブを思い切りつぶして 「もうないわ！買ってきて！」連発のAちゃん。 水彩ではなく油彩のようにコテコテと色をまぜ、色をのせ、楽しむ。 お次はのりと絵の具の異色コンビ！ のりをぐるぐる、その上に絵の具を塗りつけ、最後には手を乗せた！ 仕上げはきれいに手の甲も塗り塗り。 「きれいでしょ？」 今日も大満足のAちゃんでした。 #お絵描き教室 #アートセラピー #子どもの絵 #子どもはみんなアーティスト #自由でいい #カラーセラピー #色と心 #絵と心 #感受性豊か #右脳 #子育て #childrenspictures #drawings #artclass #arttherapy #arttherapyforkids

A post shared by 絵と色と心をつないで育てる「なにいろの木」 (@naniironoki) on

View this post on Instagram

2019.12.20 3歳 女の子 「ボール！ボール！ボール！」 ということで、しばらくボールで遊びました。 幼稚園の先生、勝手に使ってごめんなさい。 ボールで遊びながらたくさんお話が出てくる出てくる。 お絵描きには全く興味がない様子。 私が「このボール、どんな色？黄色に見えるけど時々なんか違う色にも見えるような・・・気がしない？」 突然火がついた。 猛烈な勢いでボールを描き始めたSちゃんです。 カラフルでとてもきれい。 ご機嫌で、そしてクレヨンが折れる勢いで、お絵描きを楽しむSちゃんでした。 #お絵描き教室 #アートセラピー #子どもの絵 #子どもはみんなアーティスト #自由でいい #カラーセラピー #色と心 #絵と心 #感受性豊か #右脳 #子育て #childrenspictures #drawings #artclass #arttherapy #arttherapyforkids

A post shared by 絵と色と心をつないで育てる「なにいろの木」 (@naniironoki) on